jg-MNQ03汽车起重机模拟器是我公司根据特种设备作业人员考核标准（DL/T 5250-2010）开发而成的新产品。汽车起重机模拟器配备IC卡考核管理系统对培训学员进行教学考核，驾驶座舱进行了大量技术创新和改进，并配置了新的“汽车起重机模拟软件"专业版，该软件提供汽车起重机各种作业训练课题，同时配合教师管理系统可实现桥门式起重机、叉车、塔式起重机等特种设备仿真模拟培训信息的共享、存储。

1、配备IC卡读写装置，实现自主录入受训人员的身份信息并记录储存，如姓名、学籍号、班级、组别、身份ID信息，并通过局域网联机传输至教师管理平台控制系统中进行存储、调阅、打印。
2、具有汽车起重机的驾驶训练、起重训练、理论知识等培训功能，如驾驶停放、地点吊装等课题。
3、配备教师端可以实现桥门式起重机、汽车式起重机、叉车、塔式起重机等不同设备的培训信息汇总。

4、教师可自主设定训练或考核评分标准，并对受训者进行文字、语音等安全提示。
5、该系统实现了汽车起重机一键支腿功能。
6、软件中具有多个视角进行现场查看，如：俯视视角、外部视角、左右后视镜、驾驶室视角等。
7、操作视角可通过操纵台上的视景摇杆，进行360度全视景查看；红蓝3D切换功能。
8、配置学员考核系统，实现类似"驾校一卡通"理论考核功能。
9、屏幕中可显示各项参数，如：货物提升高度，大臂角度、方向盘位置、各支腿状态、货物重量，起重臂状态、起重工作区、货物重量等。
10、辅助功能：a具有类似起重机力矩限制器显示功能、功能按钮、微缩地图实时状态的显示功能；b操作过程中机器的正确姿势提示。
11、数据存储功能：将受训者的各种培训信息、考核成绩联机存储到教师端控制系统中。
12、信息化管理功能：对各种培训信息、考核成绩进行汇总、分析、查询。（需配合教师管理平台使用）。
13、软件根据特种设备作业人员考核标准（DL/T 5250-2010）开发的操作课题，公平公正的对培训学员进行考核。

、汽车起重机模拟教学仪硬件：
该设备硬件由悬浮式座椅、驾驶座舱、底座平台、PC系统，视景显示器，方向机，档位杆，操作手柄，IC卡读写装置、360视角调整摇杆、油门、离合、刹车踏板，转向开关，数据采集卡、中枢控制台及各种功能控制按钮组件等组成。设备采用与真实汽车起重机相同的操作部件，逼真的操作手感，使得其操作功能、操作感觉与真机吻合；
方向机：采用真机原装方向机配合高灵敏度电位器，将操作动作与软件实现无缝对接，实现最真实的操作效果。
档位、转向、喇叭组合开关：采用汽车原装手拨档位组合开关，再现真机档位变化效果。

操作手柄：实现新款25吨级汽车起重机吊臂与旋转的各种动作，通过视景切换按钮随时改变视角，贴近与真机操作。
油门、离合、刹车踏板：采用真机踏板零部件进行组装生产，实现油门踏板线性变速保证学员操作感觉与真机效果相同，在保证产品质量的同时实现了与真机的相似性！
功能控制按钮：该组合控制按钮包括：反正手机器切换按钮、驾驶室视角及外部视角切换按钮、一键开关机功能、退出控制按钮等，配合软件设计以此实现各种强大的操作功能。

视角调整摇杆：可实现360度视角查看，真实再现工地视景，方便学员进行操作训练。
IC卡读写装置：读取或写入学员各种身份信息，并配合教师端管理系统将学员身份信息、班级、组别 操作信息、考核成绩等数据存储到服务器，进行成绩汇总打印。
二、软件部分
该模拟器配备新的汽车起重机模拟软件专业版，该软件为我公司结合特种设备作业人员培训新标准设计完成，是一款理论与实践操作考评相结合的新训练软件。

1. 登陆模块
通过IC卡读写装置将受训者身份信息录入系统中，完善培训及考核过程中的信息管理。
2. 训练模块
定点投放：将重物从起点吊起，依次放入的同心圆中。
绕定位杆/击落木块：将重物从起点吊起，依照绿色指示线行进。
起吊货物：将重物从起点吊起，安装起吊规范，装入货车中。
自由驾驶：按照汽车起重机的驾驶规程，安全自由行驶操作。
3. 考核模块
定点停车：按照考试大纲要求，将汽车起重机沿着箭头的方向行驶，在行驶的过程中，不能碰到限位杆。
定点停放：按照考试大纲要求，将重物从A点吊起沿着箭头方向放到B、C点。

绕杆运动/击落木块：按照考试大纲要求，完成绕杆作业和击落木块的作业。
指挥信号：考核随机抽选5个指挥信号，根据图片及描述选出一个正确答案。
4. 理论学习：
1）、理论文档：包含设备安全、操作、保养等方面的理论文档资料，丰富详尽的图片及文字说明解决了培训学校在教学中的理论知识缺乏等缺陷！
2）、教学录像：利用该功能，可以播放68盘工程机械操作的各种安全、保养、操作知识等教学录像，为学员提供实用、规范的实际真机操作演练！
3）、理论考核：依据安全教育和培训教学大纲、教材编写了标准化试题，可自主添加考题。
5. 通过红蓝眼镜实现真正的3D视觉效果。
软件实现了与3D电影一样的红蓝眼镜视觉效果功能，通过佩戴专业的红蓝眼镜来进行模拟机操作，提高了学员的学习兴趣及操作效果。
6. 即时评判系统

学员操作完软件中每个课题后，系统都会根据其完成时间、剩余分数进行评判该学员操作是否合格，并通过局域网传输到教师端中保存或打印。
7. 信息提醒
8. 视角模块
软件中设置多个视角，便于受训者通过不同的视角观察机器的动作，有利于受训者操作技能的提高。如：左后视镜、右后视镜、吊钩视角、第三者视角、视角等；
9. 仪表显示
参数显示窗口，可观察到机器状态，如起重臂相对位置，支腿状态，起重臂角度，货物重量，起重臂伸出状态等参数。
10. 针对学校的个性化设计
教学仪器启动后会显示学校名称例如“XXX职业技术学院 欢迎您"字样！

◆ ◆ ◆ 本产品详细资料：欢迎复制下面进行查阅：
http://www..com/QC/
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