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16年底,顺德区勒流智能制造中心在勒流职校成立,由政府、学校、行业、企业四方共建,服务当地家电五金产业转型升级。从此,勒流职校在机器人培养上进入了快车道,迅速发展出“产品化项目教学"的校企合作培养新模式。
北京威树等离子焊接技术有限公司、广东三扬机器人有限公司等与学校合作的机器人企业在接到订单后,将会挑选出一些“分包"给勒流职校进行。这些都是真实的项目,未来将应用到各个现实的生产场景中。学校师生需要进行的是完成应用方案的设计、机器人和相关设备的安装以及各项调试工作。这些项目可能是一个小的工作站,也可能是一条整体的生产线。师生们在完成工作后,这套设备便被送往客户手中。
职业教育依附于产业需求而存在,也是产业发展的重要基石。就制造业而言,职业教育为工厂一线输送了大量人才。而在“机器换人"的过程中,许多操作岗位被机器人替换,一线工人的总体需求量降低了。“原先需要一个人的工序,现在可能只需要换成一只机械臂。原先几个人操作一台设备,现在可能是一个人操作几台设备。"顺德区胡宝星职业技术学校机器人专业负责人徐登峰说。
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