2025年01月21日 09:14:49 来源:上海怡健科教设备有限公司 >> 进入该公司展台 阅读量:6
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心肺复苏模拟人应用于心肺复苏培训是医学教育的一个巨大进步,模拟人能够实时自动模拟出真实人体的各种症状、体征和对各种诊治操作的反应,创造了一个全功能的临床模拟教学环境,提供给医学生全新的实践体验。本研究表明,心肺复苏模拟人应用于心肺复苏培训可明显提高成绩,培养学员团队精神及提高应变能力。模拟医学教育同传统的医学教育相比,有更好的培训效果,已经在医学领域得到广泛应用。通过大量的教学实践证明,模拟医学培训有以下优点: (1)对患者无任何风险:由于目前患者维权意识的提高,怕一些医疗操作对自己构成危害,不愿意低年资医生对自己进行医疗操作,而使低年资医师缺乏实践经验,影响医疗水平的提高,医学模拟系统很好地解决了这个问题; (2)可重复操作:反复训练,参加培训人员可以在医学模拟系统上反复操作,直到熟练为止; (3)允许出错,能够迅速纠正错误:学生在使用模拟系统时,可以犯错误,且不会造成不良后果,指导教师可及时纠正,有利于增强记忆,避免再犯同类错误; (4)可以记录和回放,利用影像资料发现自己在实际操作中的错误并进行讨论和评估; (5)可调节性和操作过程可控性; (6)有利于医学培训和考核的标准化; (7)培养团队合作精神。电脑模拟人与真正的患者相比,还有很大的差别,模拟教学依赖程序设计者的临床理论和实践经验,由于设计者的考虑不周可能会影响培训效果。它不能像真正患者那样用语言与医务人员进行交流,把操作过程中各个时期的感受告诉医务人员,这可能会影响医生对病情的判断。在国外,医学模拟教育发展较快,而在我国,大多数医学院校还局限在局部功能训练模型或者计算机驱动模型。虽然我国医学模拟教育起步较晚,但随着医学教育改革的不断深化和人们对医学模拟教育认识的提高,网络教学和模拟教学的普及,我国的医学模拟教育必将会得到不断的发展。