回收实验室仪器校准和检定的主要区别
⑴ 校准不具法制性，是自愿溯源的行为;检定则具有法制性，是属法制计量管理范畴的行为。
⑵ 校准主要用以确定测量仪器的示值误差;检定是对测量器具的计量特性及技术要求符合性的全面定。
⑶ 校准的依据是校准规范、校准方法，可做统一规定也可自行制定;检定的依据必须是检定规程。
⑷ 校准不判断测量器具合格与否，但需要时，可确定测量器具的某一性能是否符合预期的要求;检定要对所检的测量器具作出合格与否的结论。
⑸ 校准结果通常是出具校准证书或校准报告;检定结果合格的出具检定证书，不合格的出具不合格通知书
实验室检测报告中存在问题
1.报告信息量不足，不符合《准则》要求；
2.报告结论不正确，签字人责任不到位；
3.报告数据与原始记录不一致，报告审核人责任不到位；
4.报告无审批签字，报告管理混乱；
5.报告格式多变，不严肃谨慎；
6.报告中加盖的“检验检测章"不符合《准则》要求，必须更换；
7.报告无骑缝章，有报告调换内页的风险；
8.报告或原始记录有不规范的涂改，由作可能；
9.分不清检验报告、检测报告、报告的区别；
10.报告的发送程序执行不严，有涉密风险。
实验室人员管理存在问题
1.关键岗位人员无任命文件，职权不明确；
2.检验项目无人员，能力不确认；
3.各类人员岗位交叉，岗位职责不明确；
4.关键人员无监督计划或记录，不到位；
5.技术和管理人员无培训计划或记录，技能不能持续提高；
6.人员技术档案与人事档案混淆，对准则理解不准确；
7.鉴字人和学历达不到要求，不能担任该职；
8.技术负责人学历达不到要求，不能担任该职；
9.检测人员无大型设备操作证，对设备和结果度不利；
10.人员的所学与从事跨度太大，必须继续教育和考核。
实验室标准和标准物质存在风险
1.标准无受控编号，标准变更后无法全部追溯变更，有错用废旧标准的风险；
2.标准长时间无查新，标准废替新发不掌握，有错用废旧标准的风险；
3.废旧标准无收回或无加盖“作废"章，有误用可能；
4.现行有效标准没有购买正式板本，有文本错误的可能；
5.新标准无宣贯记录，无法保证所有相关人员准确掌握；
6.新标准启用无审批程序和记录，技术负责人责任不到位；
7.标准物质与其它试剂混存，有交叉污染的风险；
8.标准物质无期间核查记录，标准质量不掌控，对检测结果有影响；
9.标准物质无法定证书，标准质量不保证，有结果失真风险；
10.用容量瓶贮存标准物质，有测量准确性下降的风险。
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